miércoles, 1 de abril de 2020

PROGRAMACIÓN ÁMBITO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL SEMANA 1-2 DE ABRIL


¡Hola a todos y a todas!

Espero que sigáis todas y todos bien ¿Con ganas de que lleguen ya las vacaciones de Semana Santa? ¡Seguro que sí! Muchas/os estáis haciéndolo tan bien y demostrando tanta responsabilidad y compromiso que os las merecéis el doble.

Por eso, no hay tareas para estas vacaciones. Los que llevéis trimestres con temas pendientes, aprovechad para darle un arreón y así adelantáis de cara a futuras recuperaciones. Sabéis que aunque propongamos alguna dinámica para quitar temario, habrá que hacer prueba escrita en junio, por lo que podéis empezar a estudiar los temas cuyos exámenes no aprobasteis (si alguno duda al respecto, siempre me puede consultar a lo largo de esta semana) 
Los que no habéis presentado las tareas desde que esta situación comenzó, tenéis una excelente oportunidad para remontar. Llevamos casi un mes trabajando online y los contenidos siguen, en algunos casos, avanzando, por lo que si no "os ponéis las pilas", os vais a encontrar con muchos aspectos y puntos que estudiar de golpe.

Por otro lado, debemos pensar en empezar a evaluar algunos contenidos a la vuelta de vacaciones, ya que si no, os vais a encontrar con un montón de exámenes y contenido cuando regresemos a las clases presenciales. Por eso, vamos a  hacer un pequeño repaso para ver que va a entrar en futuras pruebas de evaluación:

- Lengua Castellana y Literatura: diferenciaremos entre la parte de Lengua y la parte de Literatura para las pruebas.
                                   - Del Tema 5, hemos dado la parte de Lengua. Esta parte la evaluaremos           mediante una prueba escrita.
                         - Hemos seguido practicando la sintaxis. Acordaos que, de momento, hemos estudiado más sintaxis que la que aparece en el libro de texto (¡nuestra famosa chuleta!) Los ejercicios que me habéis mandado, pese a tener algún     fallo en ocasiones, están bastante bien, por lo que parece que estáis interiorizando positivamente toda esta parte de la asignatura. Esta parte la evaluaremos mediante una prueba escrita.
                       - Del Tema 3, dimos la parte de Literatura, "La lírica y la narrativa en el Renacimiento". Del Tema 4, dimos la parte de Literatura, "El teatro en el Renacimiento". Esta parte la vamos a evaluar en forma de trabajo.


- Historia Moderna: esta es la parte del temario que más se ha visto afectada por lo sucedido con la cuarentena. Nos cogió justo en mitad de importantes explicaciones relacionadas con el ámbito religioso y cultural, por lo que la hemos aparcado de momento (la recuperaremos al regresar a las clases presenciales) y, como habéis podido comprobar, nos hemos centrado en la parte de Geografía Económica.
                        - Puntos 10, 11 y 12 ("La Reforma protestante", "La Contrarreforma católica" y "Sociedad y economía en el siglo XVI") Estos puntos los hemos empezado a explicar, pero no hemos profundizado en ellos, por lo que les        dedicaremos más tiempo antes de evaluar.
                        - Punto 14, 15 y 16 ("El Quattrocento", "El Cinquecento" y "El arte en Flandes") Pasa lo mismo que con los anteriores. Hicimos las cartulinas para clase y explicamos en qué consistían las características generales de estos movimientos culturales, pero les dedicaremos más tiempo al regresar a las clases presenciales.


- Geografía Económica: recordad que del Tema 2, los puntos 1, 2 y 3, entraron en el último examen del segundo trimestre.
                        - Del Tema 2, hemos visto los puntos 4, 5, 6, 7 y 9. Nos quedan por ver, por lo tanto, el 8 y el 10. Esta parte la evaluaremos con un trabajo y una prueba escrita sobre algunos de estos puntos.


Seguimos pendientes de la plataforma y el mail para resolver las dudas que puedan ir surgiendo y espero que podáis disfrutar estos días, tanto vosotros/as como vuestras familias, de la mejor forma posible.

¡Ya queda menos para volver, chic@s!¡Un saludo!



SESIÓN 1. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Tema 5. "La formación de palabras" (página 138/139)
Actividades: 11 y 14.


SESIÓN 2. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Actividades (página 150): 3, 5, 6, 7 y 8.


SESIÓN 3. GEOGRAFÍA ECONÓMICA

Tema 2. Punto 9: "La mujer en el mundo" (página 46) Leer el punto y pasar al cuaderno solo el cuadro rosa a pie de página.
Actividades (página 47): 3 y 6



Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios que hemos realizado en las últimas sesiones, para quien quiera autocorregir su trabajo: SOLUCIÓN ACTIVIDADES

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